miércoles, 16 de noviembre de 2011

Primer parcial. Temas 1,2,3 y 5


CONCEPTOS GENERALES DE ECONOMÍA Y EMPRESA

1) PRINCIPIOS ECONÓMICOS DE LA GESTIÓN EMPRESARIAL.
- Economía (El enfoque económico).
- La actividad económica.
- La empresa. El agente empresarial.
- Temas del entorno empresarial.
- El mercado como mecanismo y asignación e intercambio.
- Concepto de valor. La ecuación fundamental de la gestión empresarial.

2) LA EMPRESA.
- Concepto de empresa.
- La empresa como sistema.
- La creación de valor como objetivo central.
- Cadena y Sistema de Valor.
- Áreas funcionales.
- Tipos de empresas.

DINÁMICA FUNCIONAL Y PROCESOS DE LA EMPRESA

3) ÁREA COMERCIAL.
- Ideas básicas.
- Las preguntas clave.
- Conceptos fundamentales de marketing.
- Necesidades de los clientes.
- Estrategia de marketing.
- Programa de marketing.
- Gestión de relaciones.

5) GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIO (I).
- Procesos de negocio.
- Procesos de negocio básicos.
- Procesos vs. funciones.
- Métodos de gestión de los procesos.
- Los Sistemas de Empresa (Enterprise Systems).
- Caso: Super Skateboard Builders, Inc.
- Proceso de Aprovisionamiento básico
- Proceso de cumplimentación


PRINCIPIOS ECONÓMICOS DE LA GESTIÓN EMPRESARIAL.

Economía (el enfoque económico)

El problema económico básico:
- Explicar cómo la gente obtiene lo que desea.

La economía estudia la lógica del comportamiento de las personas en lo que se refiere a las actividades relacionadas con la satisfacción de necesidades.


La clave reside en los incentivos: económicos,sociales y morales.


El enfoque económico es un método de análisis para describir cómo se toman decisiones.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

3 - Programación modular


EJERCICIO PARA CALENTAR MOTORES 01 - Dibujando la manzana mordida de Apple



PRÁCTICA 5
PROGRAMACIÓN MODULAR
EJERCICIOS PROPUESTOS EN LAS PRÁCTICAS 01 - Área de figuras geométricas
02 - Cuadro relleno y cuadro contorno





Cuando definas un módulo, recuerda incluir un comentario que especifique qué hace cada módulo.



// Ejemplo del programa anterior
#include
using namespace std;


//Cambios de moneda a Euros
const float US_DOLAR_EURO = 0.738868;
const float LIBRA_ESTERLINA_EURO = 1.173295;


//Declaración de procedimientos y funciones
void Leer_Importe(float &cantidad, char &moneda);
float Cambio_En_Euros(float cantidad, char moneda);


main(){
    float cantidad, euros;
    char moneda, respuesta;


    do{
        Leer_Importe(cantidad,moneda);
        euros = Cambio_En_Euros(cantidad,moneda);
        cout << "El cambio en euros es: " << euros << endl;
        cout << "¿Desea introducir otro importe? ";
        cin >> respuesta;
    }while( (respuesta == 's') || (respuesta == 'S') );
    system("PAUSE");
}


/*
Leer de teclado un importe y el tipo de moneda 
validando los datos introducidos hasta que sean correctos
*/
void Leer_Importe(float &cantidad, char &moneda){
    bool datos_correctos;
    do{
        cout << "Introduce cantidad y moneda (D/L) ";
        cin >> cantidad >> moneda;
        datos_correctos = (cantidad>0.0) && (moneda=='D'||moneda=='L');
    }while(!datos_correctos);
}


//Devolver el cambio en euros equivalente al importe y moneda especificados
float Cambio_En_Euros(float cantidad, char moneda){
    float conversion;
    
    switch(moneda){
        case 'D':
            conversion = cantidad * US_DOLAR_EURO;
        break;
        case 'L':
            conversion = cantidad * LIBRA_ESTERLINA_EURO;
        break;
    }
    return(conversion);
}


Bien, ahora para entender el programa anterior, hay que tener en cuenta lo siguiente:

lunes, 7 de noviembre de 2011

3 - Interpretación de razonamientos lógicos


TABLAS DE VERDAD

FILAS
El primer paso para hacer una tabla de verdad es formalizar premisas.
Después identificar cuántas proposiones atómicas o simples hay para poder sacar el número de filas que utilizaremos en la tabla utilizando la siguiente fórmula:
2 ^ n ,  “2” indica que utilizaremos verdadero y falso para la posterior evaluación de la tabla de verdad y “n”, el número de proposiciones atómicas encontradas en el enunciado. Por ejemplo:

p = Tony habla.
q = Raquel duerme.
Existen dos proposiciones, por lo tanto existirán en la tabla de verdad, 4 filas.
2 (verdadero,falso) ^ 2 (proposiciones) = 4 (filas)



COLUMNAS
Ahora rellenaremos por orden el número de columnas de izquierda a derecha según las REGLAS DE PRECEDENCIAS:

1º- Proposiciones afirmativas y negativas encontradas
2º- Proposiciones con 1 conectiva
3º- Proposiciones con 2 conectivas
4º- Proposiciones con 3 conectivas, …
5º- … Hasta llegar a la proposición molecular que vamos a evaluar.

domingo, 16 de octubre de 2011

2 - Lenguaje lógico y conjuntos


RESUMEN
ACTIVIDAD SUMA/SIGUE
EXAMINADOR



RESUMEN

FORMALIZANDO PREMISAS [TEORÍA]


LENGUAJE NATURALTony habla y Raquel duerme
PROPOSICIÓN ATÓMICA O SIMPLEp = Tony habla.
q = Raquel duerme.
PROPOSICIÓN MOLECULAR O COMPLEJAp ^ q
PREMISAPremisa 1: p = Tony habla
Premisa 2: q = Raquel duerme
- IDENTIFICAR LAS PARTÍCULAS LÓGICAS
NONEGACIÓN
YCONJUNCIÓN
ODISYUNCIÓN
SICONDICIONAL
SI Y SÓLO SIBICONDICIONAL
Existen REGLAS DE PRECEDENCIA a la hora de formalizar premisas, y ese orden es:
1º-  Negación
2º-  Conjunción / disyunción
3º-  Condicional / bicondicional
NO
¬ p
Tony NO habla.
NO ES EL CASO QUE Tony hable.
NO OCURRE QUE Tony hable.
NO ES CIERTO QUE Tony hable.

1- Razonar con lógica


RESUMEN
ACTIVIDAD SUMA/SIGUE
EXAMINADOR


RESUMEN

LÓGICARazonar la facultad humana que permite resolver problemas a partir de un conjunto de actividades mentales, que conectan unas ideas con tras, según unas reglas determinadas.

TIPOS DE RAZONAMIENTOS
1- Deductivo
2- Inductivo
RAZONAMIENTO DEDUCTIVOSe obtiene una conclusión a partir de una o varias premisas, entendiendo éstas como la información previa conocida y la conclusión como la información que se afirma a partir de dichas premisas.

La obtención de la conclusión se hace a través de un proceso deductivo llamado deducción o inferencia.

EJEMPLO
“Todos los hombres son mortales” (premisa)
“Sócrates es un hombre” (premisa)
Por lo tanto, “Sócrates es mortal” (conclusión)


RAZONAMIENTO CORRECTO

PREMISA
CONCLUSIÓN
V
V
F
V
F
F


RAZONAMIENTO INCORRECTO


PREMISA
CONCLUSIÓN
V
F

domingo, 9 de octubre de 2011

2. Estructuras de control

EJERCICIOS PROPUESTOS EN LAS DIAPOSITIVAS.
01 - Número mayor
02 - Número positivo, negativo o cero
03 - Letra minúscula,mayúscula,dígito u operador aritmético
04 - Menú (I)
05 - Entender algoritmo (I) y (II)
06 - Suma de números positivos
07 - Divisores de un número mayor que cero
08 - Menú (II)



PRÁCTICA 3
ESTRUCTURAS DE CONTROL CONDICIONALES
EJERCICIOS PROPUESTOS EN LAS PRÁCTICAS.
01 - Número mayor, menor y promedio
02 - Años bisiestos
03 - Capicúa
04 - Calculadora



PRÁCTICA 4
ESTRUCTURAS DE CONTROL ITERATIVAS.
EJERCICIOS PROPUESTOS EN LAS PRÁCTICAS.
01 - Operaciones de números introducidos
02 - Fibonacci
03 - Pareja de valores (Fila,Columna)
04 - Dibujando triángulos



Secuencia
Asignación=
Entradacin >>
Salidacout <<


Selección
Simplesif
Doblesif - else
Múltiplesswitch ó if-else anidados


Iteración
Repetir con condición inicialwhile y for
Repetir con condición finaldo-while


IF-ELSE
IF-ELSE ANIDADO
SWITCH
if (expresión lógica1){
   sentencia1;
}else{
   sentencia2;
}
if (expresión lógica1){
   sentencia1;
}else if(expresión lógica2){
   sentencia2;
}else if(expresión lógica3){
   sentencia3;
}
switch (expresión lógica1){
   case valor1:
       sentencia1;
   break;
   case valor2:
       sentencia2;
   break;
   default:
       sentencia3;
   break;
}
WHILE
FOR
DO-WHILE
while (expresión lógica1){
   sentencias;
}
for (inicio contador;expresión lógica1;incremento contador){
   sentencias;
}
do{
   sentencias;
}while (expresión lógica1);